„대학발전 연구소 „ ( Centrums fuer Hochschulentwicklung )에서  일반대학입학자격시험 ( Abitur )을  마친 김나지움 학생 3600명을 대상으로 실시한 연구조사 결과 입니다.


.어떤 이유로 전공학과를 선택 하는가 ?

.관심과 재능                              64.6%
.개인의 인성개발                        14.3%
.직업시장의 유리한 기회              10.7%
.높은 소득의 가능성                    7.0%
.사회적 봉사, 개혁을 위해            3.2%
. 부모님 친척 친구들이 가니까        0.1%



대학을 선택하는 기준은 ?
( 이 곳은 그렇다 가 1, 그렇지 않다 가 4로 수치가 낮을수록 긍정적 )

.좋은 시설과 삶이 편리한곳            1.65
.학생들에게 서비스가 좋은 곳        1.89
.등록금 여부                                1.90     
.좋은 교수, 학생과의 관계                1.94
.대학의 일반적 평판                          1.96
.그리 크지 않은 대학                          2.82

아비투어 직전까지 절반 이상의 학생이 세개 이상의 대학이름을 댈수가 없었고 20% 정도는 단 한곳의 대학도 알지 못한다고 합니다.
즉 대학선택이나 대학자체에 관해 김나지움 학생들은 아비투어를 마칠때 까지도 그리 큰 관심이 없습니다.
관계자들은 대학에서 김나지움 학생등을 위한 광고, 서비스 싸이트를 설치하는 일을 고려해 봐야 한다고 주장 합니다.

.출처: 짜이트지  aus Die Zeit


몇 년전 독일에 „ 엘리테 이니찌아티베 „( Elite Initiative )소위  „ 엘리트 대학 „ 이라는 것을 만든다고 했을때 학국학생들중 일부는 독일대학들이 1등에서 100까지 줄세우기를 해서 아비투어 점수가 가장 높으면 무조건 그리 보내지고 그 다음은 2등 대학으로, 3등대학으로,이런순위가 매겨지는 게 아닌가, 거기에 따라 독일에 없던 소위 일류대학  학벌중심, 학벌 만능사회가 형성되는게 아닌가 하던 목소리들이 기억 납니다.
그렇지는 않습니다. 국제경쟁력을 높이기 위해 몇개 대학을 선발해서 집약적 투자를 하고 우수한 학생들 받겠다고 했습니다. 물론 점수가 좋아야  그런대학에 진학할수 있습니다.그러나 높은 점수를 받은 학생의 일부만이 개인적 관심에 따라 그런대학에 진학하는 것이지 모든 최고점 받은 학생들이 일률적으로 그런 곳으로 만 몰리는 것은 절대 아닙니다.

독일의 모든 학교는 ( 충등학교부터 하우프트, 레알슐레, 김나지움까지 ) 점수만 있고 석차는 (Rangliste )  없습니다. 많은 초등학교 1,2학년 과정에는 점수도 없습니다.따라서 이런 석차개념에 전혀 익숙하지 않습니다.

모든 통계가 그렇듯  이 통계 역시 비판이 많고 불충분한 면이 많습니다.
그러나 역시 한번 참고로 살펴보는 것은 흥미있는 일이라고 관계자들은 말합니다|

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