그렇습니다. 프랑크푸르트 한국학교는 적어도 이 진실성과 정직성이 크게 결여되어 있는 것 같습니다. 일반 기업도 아닌 바로 교육의 장에서 온갖 사실 아무것도 아닌 권력장악을 위한 음모와 이를 통한 사리사욕을 위한 치졸한 행태가 결합되어 이로인해 적잖은 사람들이 상처받고 고통받고 있을 수 있다는 것이죠. 특히 교사들이 이렇게 나서서 폭로할 수 밖에 없는 것 또한 직접적으로는 학교의 발전과 투명하고 적법한 운영(학교의 교사를 부당하게 해임시키는 행위에 대한 반발의 사례를 통해서 볼 때에도)을 위한 것이고 결국 이러한 어린 학생들의 밝은 장래를 위한 하나의 몸부림이 아니겠습니까.
이를 저해하고 제재를 가하려는 운영위원회 측의 많은 음모가 있는 것도 뻔히 드러나고 있습니다. 교사에 대한 '경고장'을 남발함으로써 해직이라는 무기로 강압을 가하고 있다고 합니다(경고 3번->자동해임?).
교사들나 학부모들이 이에 대한 견제책을 하나도 마련하지 못하게 만들고 있는 상황에서 이렇게 폭로라도 못하면 그냥 그대로 당하고만 말아야하는 실정입니다. 그것도 중요한 보직에 있는 교사 중 교무 등의 학교운영에 대해 어느정도 잘 알고 있으리라는 장본인들이 해임되었죠. 그리고 운영위원회 본인들이 지명하는 측근에게, 혹은 위원장 본인이 학교회원들(협의회)의 중요한 인준절차를 무시한 채 교장, 교무 역할까지 모두 장악해버리는 사태가 벌어진 것이지요.

자, 이게 제대로된 학교의 모습일까요? 도대체 운영위원회란 조직은 무엇을 위해 존재하는 것일까요?

교육에 많은 관심을 갖고 있으나 제 삼자의 입장에 있는 저도 아마 학교 운영위윈회 측에서는 교사로 몰아 운영위원회를 저해하고 있는 세력으로 간주하고, 사건의 정황을 잘 모르고 있는 학부모들에게는 교사들이 그렇게 학교운영에 심각한 지장과 문제를 초래하고 있다고 비난하고 있을 것이라 사료됩니다. 아울러 이러한 한국학교 문제의 원인이 애초 운영위원회 본인들과 이에 동조하는 사람들이라는 사실을 본인들 스스로는 결코 자각하지 있는 것 같지 않습니다(양심은 다들 국끓여 드셨는지... 참.).